كشف تقرير لمركز القياس الوطني عن وجود خلل في المدارس الأهلية من خلال وجود فجوة مابين التحصيلي واختبارات المدارس. وأكدت المصادر أن غالبية المدارس تقوم بمنح طلابها الدرجات كاملة بالرغم من تدني مستوياتهم العلمية التي تكشفها الاختبارات التحصيلية.
ووصلت نسبة الفجوة بين اختبارات المدارس والتحصيلي إلى 50% وهو مايؤكد الحاجة إلى إعادة تأهيل المدارس الأهلية وإحكام الرقابة عليها بشكل أكبر.
فجوة الـ 50 % تكشف خلل المدارس الأهلية في المناطق
تاريخ النشر: 17 فبراير 2018 03:31 KSA
النتائج تدعو لإعادة التأهيل وإحكام الرقابة
A A
