افتتاح 5 مؤسسات إضافية لرعاية الفتيات بالمملكة

أعلنت وزارة العمل والتنمية الاجتماعية رغبتها في استئجار 5 مباني لتكون مقرات لمؤسسات رعاية الفتيات في عدد من المناطق إضافة إلى الدور السبعة القائمة ليصبح مجموعها 12 مؤسسة بمختلف مناطق المملكة ويأتي ذلك التوسع في تلك الدور بهدف توفير أماكن إيوائية لمخالِفات للأنظمة المرورية التي تستوجب التوقيف، بمختلف مناطق المملكة.

وأوضح مصدر مسؤول بوزارة العمل والتنمية الاجتماعية لـ(المدينة): «أن الوزارة تعمل حاليًا لتغطية واستكمال كافة مناطق المملكة بمؤسسات رعاية الفتيات، حيث من المقرر أنه بنهاية العام الحالي سيتم تغطية جميع مناطق المملكة بـ(13) مؤسسة»، لافتًا إلى أن «القائمة منها 7، وجارٍ استكمال الباقي».

وحول مدى استعدادهم لتوفير إيواء لمخالِفات أنظمة المرور في تلك المؤسسات، قال: «هذه مسألة جانبية، سيكون فيها إيواء لهنّ بضوابط معينة تضعها الإدارة العامة للمرور» مشيرًا إلى أن «الحالات التي تتطلب اللوائح المرورية إيقاف المخالِفة سيكون في تلك المؤسسات»، وكان مدير الإدارة العامة للمرور في المملكة العميد محمد البسامي قد أعلن إسناد مهمة حجز الفتيات المخالفات للأنظمة المرورية إلى وزارة العمل والتنمية الاجتماعية عبر حجز قائدة المركبة المخالفة في أحد دور الرعاية الاجتماعية؛ وذلك منذ نحو 3 أشهر.

وحدد إعلان «العمل والتنمية» 8 مواصفات محددة للمباني المطلوب استئجارها أبرزها إمكانية تقسيم المبنى إلى (6) أقسام هي (الإدارة، المدرسة، المهاجع، القسم الرجالي، الأنشطة، صالة الطعام)، وألا يكون قريبًا من مدراس أو منطقة صناعية أو نائية وألا يعترض أحد الجيران على ذلك.

وبحسب الموقع الإلكتروني للوزارة فقد عرّف مؤسسات رعاية الفتيات بـ»أنها مؤسسة تعنى بتحقيق أسس الرعاية والتقويم الاجتماعي وتقوية الوازع الديني والعمل على تحقيق الرعاية الصحية والتربوية والتعليمية والتدريبية السليمة للفتيات الجانحات اللاتي يحتجزن رهن التحقيق أو المحاكمة وكذالك اللاتي يقرر القاضي بقاءهن في المؤسسة ممن تقل أعمارهم عن ثلاثين سنة».

وتُتاح الفرص للدارسات منهن طوال فترة التوقيف بمختلف مراحل التعليم العام بمواصلة دراساتهن في فصول التعليم المعدة لهذا الغرض داخل المؤسسات ويقوم بمهمة التعليم فيها جهاز تعليمي من وزارة التعليم، كما تقوم المؤسسات بتوجيه سلوكهن توجيهًا بنّاءً يؤهلن للتكيف مع قيم وعادات المجتمع وذلك من خلال برامج التوجيه الاجتماعي والنفسي والأنشطة الفنية التي تشغل أوقات فراغهن وتساعدهن على التدريب على أعمال أو مهن أو حرف مناسبة تفيدهن بعد خروجهن من مؤسسة الرعاية.