«التعليم» تضبط حصة النشاط بـ«4 برامج إلزاميَّة»

شدَّدت وزارة التعليم، على ضرورة الالتزام بتنظيم حصَّة النشاط الطلابي، وفق الضوابط المحدَّدة في دليل الخطط الدراسيَّة، مؤكدةً على عدم وضعها في الجدول بعد الحصة الخامسة، أو جعلها الأولى في اليوم الدراسي، بما يضمن عدم الإخلال بانتظام الحصص الدراسيَّة الأساسيَّة، أو الانتقاص من زمنها المعتمد.

وبيَّنت الوزارة أنَّ المركز الوطني للمناهج اعتمد أربعة برامج رئيسة مخصصة للفترات اللاصفيَّة (غير المنهجيَّة)، وهي: القيم، والذكاء الاجتماعي والعاطفي، والذوق العام، والأمن السيبراني.

وضربت مثالًا ببرنامج القيم، الذي يُنفَّذ من خلال ساعة واحدة تُوزَّع على اليوم الدراسي، أو على عدَّة أيام، ويمكن تطبيقه أثناء الاصطفاف الصباحيِّ، أو في الفسح المدرسيَّة، أو خلال فترة الصلاة.

وأوضحت الوزارة، أنَّ أنشطة الفترات اللاصَفيَّة تُنفَّذ بما لا يقل عن ساعة واحدة ضمن الزمن المحدد لليوم الدراسيِّ، وتسند مهمة تنفيذها إلى المعلِّمين على أنْ تُحتسب ضمن نصابهم الأسبوعي.

كما أكدت التعليم في ملحوظاتها عند بناء خطة النشاط الطلابيِّ للعام الدراسيِّ 1447هـ على أنَّ حصص النشاط تُسند للمعلِّمين، ولا تُسند لرائد النشاط، مع إمكانية المرونة في الإسناد بين المعلِّمين بحسب طبيعة البرامج والمجالات.

الحد الأدنى لكل مادة دراسيَّة وفق ما هو محدد في الدليل وألزمت الوزارة المدارس بالمحتوى المعتمد من المركز الوطني للمناهج والمرفوع على بوابة عين الوطنية، ووجَّهت جميع المدارس -على اختلاف تصنيفاتها ومراحلها- بتنفيذ حصة النشاط الطلابي بما لا يتجاوز نسبة (5%) من الحد الأدنى لكل مادة دراسيَّة، مع ضرورة شموليَّة الأنشطة لجميع الطلبة في مختلف المراحل الدراسيَّة دون استثناء.

حصص النشاط

%5 من كل مادة دراسيَّة.

إسناد الحصص للمعلِّمين.

التركيز على الذكاء والأمن السيبراني والقيم.

عدم وضع النشاط في الحصة الأولى أو بعد الخامسة.