محليات
ختام «هاكاثون» تطوير الحلول التعليمية المبتكرة
تاريخ النشر: 08 يوليو 2026 00:55 KSA
احتفت «الهيئة العامَّة للمنشآت الصغيرة والمتوسطة» (منشآت) باختتام «هاكاثون تقنيات التعليم والتقويم»، في مركز دعم المنشآت بالرياض، بالشراكة مع هيئة تقويم التعليم والتدريب، والمركز الوطني للتعليم الإلكتروني، وشركة تطوير التعليم القابضة؛ بهدف تطوير حلول تعليميَّة متقدِّمة، وتعزيز الابتكار وريادة الأعمال في هذا المجال.
ويأتي تنظيم الهاكاثون لتمكين روَّاد الأعمال والمنشآت الصغيرة والمتوسطة من تقديم حلول تقنيَّة مبتكرة في مجال الذكاء الاصطناعيِّ لقطاع التعليم، وشهد الهاكاثون تقدم 197 مشاركًا من طلاب المدارس والجامعات، والمعلِّمين والخبراء في قطاع التعليم، وروَّاد الأعمال.
وشملت قائمة المشروعات المشاركة نظامًا متكاملًا يدمج الذكاء الاصطناعيِّ والروبوتات لتمكين المكفوفين من التفاعل مع العمليَّة التعليميَّة بشكل مستقل، ومنصَّة لإنشاء ألعاب فيديو مخصَّصة للطلاب بما يتوافق مع المناهج الدراسيَّة.
كما ضمَّت القائمة منصَّة توفِّر أكثر من 12 ألف درس تفاعليٍّ متوافق مع المنهج الوطنيِّ لتقديم الدعم الأكاديميِّ الفوريِّ، ومنصَّة مخصَّصة لتصحيح الاختبارات وتحليل نتائجها وتحويلها إلى قرارات دعم قابلة للتنفيذ والمتابعة، إضافة إلى أوَّل منصَّة باللُّغة العربيَّة لإدارة عمليَّات التعليم قابلة للتخصيص لخدمة فئات المكفوفين والتربية الخاصة، ودعم دمجهم في المدارس.
ويأتي تنظيم الهاكاثون لتمكين روَّاد الأعمال والمنشآت الصغيرة والمتوسطة من تقديم حلول تقنيَّة مبتكرة في مجال الذكاء الاصطناعيِّ لقطاع التعليم، وشهد الهاكاثون تقدم 197 مشاركًا من طلاب المدارس والجامعات، والمعلِّمين والخبراء في قطاع التعليم، وروَّاد الأعمال.
وشملت قائمة المشروعات المشاركة نظامًا متكاملًا يدمج الذكاء الاصطناعيِّ والروبوتات لتمكين المكفوفين من التفاعل مع العمليَّة التعليميَّة بشكل مستقل، ومنصَّة لإنشاء ألعاب فيديو مخصَّصة للطلاب بما يتوافق مع المناهج الدراسيَّة.
كما ضمَّت القائمة منصَّة توفِّر أكثر من 12 ألف درس تفاعليٍّ متوافق مع المنهج الوطنيِّ لتقديم الدعم الأكاديميِّ الفوريِّ، ومنصَّة مخصَّصة لتصحيح الاختبارات وتحليل نتائجها وتحويلها إلى قرارات دعم قابلة للتنفيذ والمتابعة، إضافة إلى أوَّل منصَّة باللُّغة العربيَّة لإدارة عمليَّات التعليم قابلة للتخصيص لخدمة فئات المكفوفين والتربية الخاصة، ودعم دمجهم في المدارس.