جامعة الطائف تطلق مبادرة لتدريب معلمي العلوم والرياضيات
تاريخ النشر: 18 ديسمبر 2018 14:59 KSA
استعرض وكيل وزارة التعليم للتخطيط والتطوير الدكتور نياف الجابري، خلال زيارته لكلية التربية بجامعة الطائف، أمس ، توجهات الوزارة لإعداد المعلمين بما يتوافق مع رؤية المملكة 2030، وما يتماشى مع توجهات وزارة التعليم الاستراتيجية والاتجاهات الحديثة في التعليم والتعلم. وعقد الدكتور الجابري خلال الزيارة اجتماعاً مع وكيل جامعة الطائف للشؤون الأكاديمية والتطوير الدكتور عبدالرحمن الأسمري، بحضور عميد كلية التربية الدكتور بكر كمال، وعميد كلية العلوم الدكتور عادل قبوري، وعميد الدراسات العليا الدكتور سعد المالكي، ومنسوبي كلية التربية. واستعرض الاجتماع مبادرة كليتي التربية والعلوم بجامعة الطائف لتدريب معلمي العلوم والرياضيات بالتعليم العام، تندرج تحت مظلة التعاون بين المؤسسات التربوية، والإفادة من جامعة الطائف كبيت خبرة لمنسوبي الإدارة العامة للتعليم بمحافظة الطائف.
وتعمل جامعة الطائف ممثلة بكلياتها وعماداتها المعنية لتقديم مبادرات نوعية للعاملين في القطاع التربوي، استشعاراً من الجامعة ومنسوبيها بأهمية التدريب أثناء الخدمة، وسعيها الحثيث لرفع مستوى الأداء لدى العاملين في المجال التربوي، والذي يعكس تجدد الدور الأكاديمي والمجتمعي لجامعة الطائف. وتتبلور فكرة البرنامج حول الإعداد التخصصي لمعلمي العلوم، والإعداد التربوي المهني لهم عن طريق التدريس التشاركي (Co-teaching)؛ بحيث يتم تقديم مادة التدريب للمعلم من قبل عضوي هيئة تدريس من كليتي التربية والعلوم في الوقت نفسه، ويقوم عضو هيئة التدريس بدور المسهّل (Facilitator) في هذا البرنامج. ويتضمن البرنامج المقترح ست مسارات، هي: مسارا العلوم والرياضيات بالمرحلة المتوسطة، ومسارات الأحياء والكيمياء والفيزياء والرياضيات بالمرحلة الثانوية. وتسعى الكليات المقدمة لهذا البرنامج لاستخدام أحدث الأساليب التدريبية وأكثرها فعالية، بما يتلاءم مع الفئة المستهدفة من هذا البرنامج، كما أن نواتج التعلم من هذا البرنامج ستخضع للتقويم الميداني من قبل الجامعة وذلك من خلال الطرق المتعارف عليها في مجالات التقويم.
وتعمل جامعة الطائف ممثلة بكلياتها وعماداتها المعنية لتقديم مبادرات نوعية للعاملين في القطاع التربوي، استشعاراً من الجامعة ومنسوبيها بأهمية التدريب أثناء الخدمة، وسعيها الحثيث لرفع مستوى الأداء لدى العاملين في المجال التربوي، والذي يعكس تجدد الدور الأكاديمي والمجتمعي لجامعة الطائف. وتتبلور فكرة البرنامج حول الإعداد التخصصي لمعلمي العلوم، والإعداد التربوي المهني لهم عن طريق التدريس التشاركي (Co-teaching)؛ بحيث يتم تقديم مادة التدريب للمعلم من قبل عضوي هيئة تدريس من كليتي التربية والعلوم في الوقت نفسه، ويقوم عضو هيئة التدريس بدور المسهّل (Facilitator) في هذا البرنامج. ويتضمن البرنامج المقترح ست مسارات، هي: مسارا العلوم والرياضيات بالمرحلة المتوسطة، ومسارات الأحياء والكيمياء والفيزياء والرياضيات بالمرحلة الثانوية. وتسعى الكليات المقدمة لهذا البرنامج لاستخدام أحدث الأساليب التدريبية وأكثرها فعالية، بما يتلاءم مع الفئة المستهدفة من هذا البرنامج، كما أن نواتج التعلم من هذا البرنامج ستخضع للتقويم الميداني من قبل الجامعة وذلك من خلال الطرق المتعارف عليها في مجالات التقويم.