تقنية
التحول الرقمي لقطاع التعليم في المملكة ترك تأثيرا واضحًا على جميع الجهات المعنية
تاريخ النشر: 29 مارس 2022 12:57 KSA
قالت مدير مفوض وشريك لدى بوسطن كونسلتينغ جروب الشرق الاوسط الدكتورة ليلى حطيط ان التحول الرقمي قطاع التعليم في المملكة ترك تأثيرا واضحًا على جميع الجهات المعنية، حيث يقدم مجموعة واسعة من الأدوات التي يمكن الاستفادة منها على مستوى مختلف المناهج الدراسية.
وفي الواقع، توفر التقنيات الثورية إمكانات هائلة لتعزيز قدرات الطلاب وتوسيع مداركهم، بالإضافة إلى الارتقاء بمستويات الأداء من خلال اكتساب مهارات جديدة على مستوى جميع المجالات، ومن المتوقع أن تسهم هذه الأدوات التكيفية في تسهيل عمليات التعليم المخصص وتوفير فرص تعليمية شاملة وتقديم المزيد من الفرص والإمكانات لكل من الطلاب والمعلمين على حدٍ سواء، ومن المؤكد أن يؤدي التعاون مع القطاع الخاص- في ظل التطورات التي تشهدها تقنيات التعليم- إلى تسريع هذا المسار والاستفادة من الفوائد والميزات الشاملة لتحقيق رؤية 2030.
وتوفر وسائل التواصل الاجتماعي والألعاب فرصًا وإمكانات تعليمية إيجابية للغاية للأطفال على مستوى العالم، بما في ذلك المملكة العربية السعودية؛ ما يؤكد على أهمية نشر المحتوى الجاذب واستخدامه باعتباره أداةً تعليمية متقدمة، إلى جانب دوره في تشجيع مشاركة الطلاب وتحفيزهم على المدى البعيد، ويمكن للشراكات بين القطاعين العام والخاص أن تسهم في تطوير هذه النتائج وتحسينها وتوفير محتوى أكثر تميزًا وتخصيصًا لكل مرحلة من مراحل تطوير التعلم.
كما يوفر التعليم العالي فرصة لتعزيز المهارات الأساسية وإعداد الشباب لدخول سوق العمل بكل ثقة واستعداد، كما يمكن إثراء معارف الطلاب- من خلال التعاون مع جهات العمل- بمجموعة من المهارات والكفاءات التي تساعدهم على تلبية متطلبات سوق العمل المتغيرة والتكيف معها. وتشهد سوق العمل حاليًا طلبًا متزايدًا على مهارات التكيف وحل المشكلات؛ حيث يسهم التحول الرقمي في تعزيز توجهات الأتمتة والرؤى التنبؤية عبر القطاعات المختلفة، كما يتجلى الاهتمام على نحو متزايد في الارتقاء بمستويات الرفاهية، مع تسليط الضوء على أهمية إسعاد الموظفين لتعزيز الإنتاجية، وكذلك بالنسبة للطلاب، تعد الرفاهية إحدى المهارات التي يتعين التركيز عليها وتحسينها على نحو مستمر.
واشارت ان التحول الرقمي لعالمنا اليوم بحاجه زيادة خصوصا في التعلم المستمر؛ حيث ارتفع الطلب على توفير البرامج التعليمية القصيرة وزيادة عددها، ولتحقيق الفوائد الفاعلة من حيث التكلفة، يتعين الحرص على توفير فرص تعليمية في أماكن العمل وتخصيص مدة زمنية لها لضمان نجاحها. ويوفر التعلم المستمر تحولًا جذريًا في ممارسات التعلم، شريطة أن تتبناه الجامعات في أنظمة التعليم المرن وفرص التدريب الإضافية، لتعزيز مسارها التطوري، وتوفر بعض الجامعات في المملكة برامج تعليمية قصيرة للمهنيين، مثل: جامعة الأمير سلطان وجامعة الملك عبد العزيز ومعهد ينبع التقني وكلية ينبع الجامعية وغيرها من الجامعات الأخرى.
وفي الواقع، توفر التقنيات الثورية إمكانات هائلة لتعزيز قدرات الطلاب وتوسيع مداركهم، بالإضافة إلى الارتقاء بمستويات الأداء من خلال اكتساب مهارات جديدة على مستوى جميع المجالات، ومن المتوقع أن تسهم هذه الأدوات التكيفية في تسهيل عمليات التعليم المخصص وتوفير فرص تعليمية شاملة وتقديم المزيد من الفرص والإمكانات لكل من الطلاب والمعلمين على حدٍ سواء، ومن المؤكد أن يؤدي التعاون مع القطاع الخاص- في ظل التطورات التي تشهدها تقنيات التعليم- إلى تسريع هذا المسار والاستفادة من الفوائد والميزات الشاملة لتحقيق رؤية 2030.
وتوفر وسائل التواصل الاجتماعي والألعاب فرصًا وإمكانات تعليمية إيجابية للغاية للأطفال على مستوى العالم، بما في ذلك المملكة العربية السعودية؛ ما يؤكد على أهمية نشر المحتوى الجاذب واستخدامه باعتباره أداةً تعليمية متقدمة، إلى جانب دوره في تشجيع مشاركة الطلاب وتحفيزهم على المدى البعيد، ويمكن للشراكات بين القطاعين العام والخاص أن تسهم في تطوير هذه النتائج وتحسينها وتوفير محتوى أكثر تميزًا وتخصيصًا لكل مرحلة من مراحل تطوير التعلم.
كما يوفر التعليم العالي فرصة لتعزيز المهارات الأساسية وإعداد الشباب لدخول سوق العمل بكل ثقة واستعداد، كما يمكن إثراء معارف الطلاب- من خلال التعاون مع جهات العمل- بمجموعة من المهارات والكفاءات التي تساعدهم على تلبية متطلبات سوق العمل المتغيرة والتكيف معها. وتشهد سوق العمل حاليًا طلبًا متزايدًا على مهارات التكيف وحل المشكلات؛ حيث يسهم التحول الرقمي في تعزيز توجهات الأتمتة والرؤى التنبؤية عبر القطاعات المختلفة، كما يتجلى الاهتمام على نحو متزايد في الارتقاء بمستويات الرفاهية، مع تسليط الضوء على أهمية إسعاد الموظفين لتعزيز الإنتاجية، وكذلك بالنسبة للطلاب، تعد الرفاهية إحدى المهارات التي يتعين التركيز عليها وتحسينها على نحو مستمر.
واشارت ان التحول الرقمي لعالمنا اليوم بحاجه زيادة خصوصا في التعلم المستمر؛ حيث ارتفع الطلب على توفير البرامج التعليمية القصيرة وزيادة عددها، ولتحقيق الفوائد الفاعلة من حيث التكلفة، يتعين الحرص على توفير فرص تعليمية في أماكن العمل وتخصيص مدة زمنية لها لضمان نجاحها. ويوفر التعلم المستمر تحولًا جذريًا في ممارسات التعلم، شريطة أن تتبناه الجامعات في أنظمة التعليم المرن وفرص التدريب الإضافية، لتعزيز مسارها التطوري، وتوفر بعض الجامعات في المملكة برامج تعليمية قصيرة للمهنيين، مثل: جامعة الأمير سلطان وجامعة الملك عبد العزيز ومعهد ينبع التقني وكلية ينبع الجامعية وغيرها من الجامعات الأخرى.