Logo
صحيفة يومية تصدر عن مؤسسة المدينة للصحافة والنشر

توفير وسائل نقل لمعلمات «النائية» بـ500 ريال شهريا

توفير وسائل نقل لمعلمات «النائية» بـ500 ريال شهريا

أقر مجلس إدارة شركة تطوير التعليم القابضة برنامجًا متطورًا لتوفير وسائل النقل لأكثر من 6000 معلمة في المراحل الأولية يعملن في المناطق النائية الوعرة، وسيتم تنفيذه خلال العام الجاري، وتساهم المعلمة

A A

أقر مجلس إدارة شركة تطوير التعليم القابضة برنامجًا متطورًا لتوفير وسائل النقل لأكثر من 6000 معلمة في المراحل الأولية يعملن في المناطق النائية الوعرة، وسيتم تنفيذه خلال العام الجاري، وتساهم المعلمة الراغبة في الخدمة بمبلغ مقطوع قدره ٥٠٠ ريال شهرياً طيلة فترة الدراسة بينما تعمل الشركة حالياً على جمع وحصر البيانات الأساسية المطلوبة من خلال بناء بوابة إلكترونية خاصة لاستقبال الطلبات وتجميع كل المعلومات المطلوبة للمعلمات اللواتي تنطبق عليهن المعايير والشروط، وسيتم خلال الفترة المقبلة الإعلان عن التفاصيل والشروط وكذلك آلية التسجيل بعد اكتمال بناء البوابة.
وأوضح وزير التعليم الدكتور أحمد العيسى أن البرنامج يستهدف توفير وسائل نقل مناسبة لتخفيف معاناة المعلمات في المناطق النائية الوعرة، وأكد أن مجلس الشركة أقر الإسراع في إطلاق البرنامج تنفيذًا لتوجيهات خادم الحرمين الشريفين -حفظه الله- ومتابعة ولي العهد وولي ولي العهد لموضوع نقل المعلمات بصفة عامة ومعلمات المناطق النائية الوعرة على وجه الخصوص.
من جانبه قال الدكتور سامي الدبيخي الرئيس التنفيذي لشركة تطوير لخدمات النقل التعليمي أن البرنامج يستهدف التيسير على معلمات المدارس التي تقع في المناطق النائية الوعرة واللاتي يتنقلن لمسافات طويلة، مشيرًا إلى أن الشركة بدأت فعليًا العمل لإنهاء كافة الترتيبات والتهيئة المطلوبة للتنفيذ حيث سيتم إطلاق المرحلة التجريبية للبرنامج خلال العام الجاري على عدد محدود من المعلمات المشمولات بالخدمة وسيكون هناك تدرج في التطبيق وصولًا إلى العدد المستهدف بنقل أكثر من 6000 معلمة في المناطق النائية الوعرة من خلال توفير وسائل نقل آمنة ومريحة وذات موثوقية عالية.
وأوضح الدبيخي أن إقرار البرنامج جاء حرصًا من وزارة التعليم على تخفيف معاناة المعلمات في هذه المناطق المستهدفة، والذي سيكون له انعكاسات إيجابية عليهن وعلى أسرهن والعملية التعليمية بشكل عام، وأكد أن إطلاق المرحلة التجريبية للبرنامج سيتم تطويره بشكل مستمر ومتواصل من خلال متابعة التنفيذ والارتقاء بجودة الخدمة حتى يتم الوصول إلى العدد المستهدف.


المناطق ذات الأولوية

  • المناطق النائية الوعرة
  • المدارس البعيدة عن النطاق العمراني
  • المناطق التي يصعب إقامة المعلمات فيه
  • المناطق قليلة الخدمات

 

contact us
Nabd
App Store Play Store Huawei Store