14 مبرراً قادت «التعليم» إلى تغيير خططها ومناهجها

كشف تقرير رسمي لوزارة التعليم عن 14 مبررا حيويا أدت إلى تطوير الخطط والمناهج الدراسية؛ بهدف الارتقاء بالعملية التربوية بجميع جوانبها.

ولفت التقرير إلى ارتباط تطوير الخطط والمناهج الدراسية بالمحاور والأهداف الاستراتيجية لرؤية المملكة 2030، كما اتخذت الوزارة 7 منهجيات في إعداد الخطط.

- تعزيز القيم الإسلامية والهوية الوطنية

- تمكين حياة عامرة وصحية

- زيادة معدلات التوظيف

- تعزيز قيم الوسطية والتسامح

- تعزيز قيم الإتقان والانضباط

- تعزيز قيم العزيمة والمثابرة

- غرس المبادئ والقيم الوطنية وتعزيز الانتماء الوطني

- المحافظة على تراث المملكة الإسلامي والعربي والوطني والتعريف به والعناية باللغة العربية

- تعزيز القيم الإيجابية والمرونة وثقافة العمل الجاد بين الأطفال

- تحسين مخرجات التعليم الأساسية -توفير معارف نوعية للمتميزين في المجالات ذات الأولوية

- تحديد مجالات التعلم الداعمة لمبررات التطوير

- المقارنة المرجعية لنتائج الاختبارات الدولية للطلاب

- تحليل أوجه الضعف والقصور في المناهج

إجراء مقارنات في الأوزان النسبية لمجالات التعلم المشتركة

تقديم خطط دراسية مطورة تتسق مع متطلبات مرحلة تطوير المناهج الحالية

- استجابة لتحقيق أهداف رؤية ۲۰۳۰ م

- دعم تحقيق أهداف برنامج تنمية القدرات البشرية

- مواكبة تطلعات العالم المتقدم في الثورة الصناعية الرابعة

- تقديم مناهج متطورة

مواجهة متطلبات المستقبل وتحدياته

تعزيز تعلم التقنية الرقمية في التعليم

تحسين نواتج التعلم رفع كفاءة الإنفاق المالي على التعليم

رفع مستوى الملاءمة التربوية المحتوى

تغيير النظرة السائدة حول مفهوم التعليم الثانوي

مبررات التطوير والمناهج الدراسية

منهجية العمل