ترقية أكثر من 28 ألف معلم ومعلمة إلى «معلم ممارس»

إنفاذًا لما كشف عنه وزير التعليم قبل انطلاق العام الدراسي الحالي بشأن ترقية شاغلي الوظائف التعليمية، صدرت اليوم قرارات ترقية أكثر من 28 ألف معلم ومعلمة من رتبة «معلم» إلى «معلم ممارس»، في خطوة تعكس استمرار العمل على تطوير المسار المهني للكوادر التعليمية، وتعزيز فرص التدرج والارتقاء الوظيفي في الميدان التعليمي.
وتأتي هذه القرارات لتترجم ما سبق الإعلان عنه إلى إجراءات تنفيذية على أرض الواقع، فيما بدأت الجهات المختصة استكمال إدخال قرارات الترقية وتحديث البيانات الوظيفية للمستفيدين عبر نظام «فارس»، على أن تظهر القرارات تدريجيًا في حسابات المعلمين والمعلمات خلال الفترة المقبلة.
ويترقب المستفيدون ظهور قراراتهم في النظام، إذ يمكن للمعلم أو المعلمة التحقق من صدور القرار فور إدراجه وتحديث بياناته الوظيفية، مع احتمالية تفاوت توقيت الظهور من مستفيد إلى آخر بحسب مراحل استكمال الإجراءات الإلكترونية.
وللاطلاع على قرار الترقية عبر نظام «فارس»، يمكن الدخول إلى:
البيانات الوظيفية ? صلاحية الخدمة الذاتية للموظف ? قراراتي
وتحمل هذه الخطوة أهمية مهنية واسعة للمعلمين والمعلمات المستفيدين، باعتبارها محطة جديدة في مسارهم الوظيفي، وتجسيدًا لنهج تطوير المسارات المهنية لشاغلي الوظائف التعليمية، بما يدعم النمو المهني ويرسخ ثقافة التطوير المستمر والارتقاء بالممارسة التعليمية.
ومع بدء إدراج القرارات تباعًا في «فارس»، تتجه أنظار أكثر من 28 ألف معلم ومعلمة إلى حساباتهم الإلكترونية، ترقبًا لظهور قرارات الترقية التي تمثل لهم محطة جديدة في مسيرتهم التعليمية والمهنية.