محليات
اعتماد مجالس أولياء الأمور بالمدارس

لتعزيز الشراكة مع الأسرة والمجتمع ومناقشة القضايا التربوية
ماجد النفيعي - الطائف
دقيقة قراءة
اعتمدت وزارة التعليم القواعد التنظيمية لمجالس أولياء الأمور بالمدارس، بوصفها مجالس استشارية تشاركية غير ربحية، تضم ممثلين عن أولياء الأمور والهيئة التعليمية، وتهدف إلى تعزيز التواصل والشراكة بين الأسرة والمدرسة والمجتمع المحلي، بما يدعم العملية التعليمية والتربوية .
وبدأت المجالس إجراءات التفعيل من خلال استقبال الترشيحات وتقدم أولياء الأمور للعضوية، وفق القواعد المعتمدة .
وتتضمن مهام المجالس تفعيل مشاركة أولياء الأمور في العملية التعليمية والمبادرات المدرسية، ودعم البرامج والأنشطة الرامية إلى تحسين نواتج التعلم والتحصيل الدراسي، وتعزيز القيم الوطنية والتربوية، والمساهمة في تحسين الانضباط المدرسي والبيئة التعليمية، ودعم الطلبة ذوي الإعاقة والموهوبين، إلى جانب تفعيل الشراكة المجتمعية وتطوير آليات التواصل ومعالجة الملاحظات والمقترحات .
وتحدد القواعد مسؤوليات المجالس وصلاحياتها، وتشمل مناقشة القضايا التربوية والتعليمية والسلوكية، ومراجعة خطط الأنشطة والمبادرات وإبداء المرئيات بشأنها، واقتراح مشروعات لتحسين البيئة التعليمية، وتقديم المشورة لإدارة المدرسة، وتنفيذ أنشطة مشتركة، ورفع التقارير الدورية ونشر التوصيات المعتمدة، مع مراعاة الخصوصية وسرية البيانات .
وتخضع المجالس لتقييم سنوي من الإدارات العامة للتعليم، وفق مؤشرات تشمل نسبة مشاركة أولياء الأمور في الأنشطة المدرسية، ورضا المجتمع المدرسي عن أداء المجلس، وعدد الاجتماعات الحضورية المنفذة، ونسبة التوصيات التي أسهمت في تحسين بيئة التعلم والخدمات المدرسية .
وبدأت المجالس إجراءات التفعيل من خلال استقبال الترشيحات وتقدم أولياء الأمور للعضوية، وفق القواعد المعتمدة .
وتتضمن مهام المجالس تفعيل مشاركة أولياء الأمور في العملية التعليمية والمبادرات المدرسية، ودعم البرامج والأنشطة الرامية إلى تحسين نواتج التعلم والتحصيل الدراسي، وتعزيز القيم الوطنية والتربوية، والمساهمة في تحسين الانضباط المدرسي والبيئة التعليمية، ودعم الطلبة ذوي الإعاقة والموهوبين، إلى جانب تفعيل الشراكة المجتمعية وتطوير آليات التواصل ومعالجة الملاحظات والمقترحات .
وتحدد القواعد مسؤوليات المجالس وصلاحياتها، وتشمل مناقشة القضايا التربوية والتعليمية والسلوكية، ومراجعة خطط الأنشطة والمبادرات وإبداء المرئيات بشأنها، واقتراح مشروعات لتحسين البيئة التعليمية، وتقديم المشورة لإدارة المدرسة، وتنفيذ أنشطة مشتركة، ورفع التقارير الدورية ونشر التوصيات المعتمدة، مع مراعاة الخصوصية وسرية البيانات .
وتخضع المجالس لتقييم سنوي من الإدارات العامة للتعليم، وفق مؤشرات تشمل نسبة مشاركة أولياء الأمور في الأنشطة المدرسية، ورضا المجتمع المدرسي عن أداء المجلس، وعدد الاجتماعات الحضورية المنفذة، ونسبة التوصيات التي أسهمت في تحسين بيئة التعلم والخدمات المدرسية .
الأكثر قراءة
1
نائب أمير القصيم يطّلع على التقرير السنوي لفرع "الأمر بالمعروف" بالمنطقة
2الخريجي يبحث مع مستشار الأمن القومي النيجيري التطورات في المنطقة
3"الصناعة" تنفذ (757) جولة رقابية على المواقع التعدينية
4"مجلس الحج" يناقش توظيف الذكاء الاصطناعي للارتقاء بخدمات ضيوف الرحمن
5وزير الدولة للشؤون الخارجية يستقبل سفير غينيا الاستوائية
6رحلة الحاج قبل وصوله.. تفاصيل تتكامل في مؤتمر ومعرض الحج بجدة
7"الأرصاد": الجموم الأعلى هطولًا للأمطار
8وزير الدولة للشؤون الخارجية يستقبل سفيرة السويد لدى المملكة
المزيد من القسم




