مركز خدمة اللغة العربية في جزر القمر.. ومدير الثقافة في جامعة الدول العربية في ضيافة المركز

امتدادًا لجهود مركز الملك عبدالله بن عبدالعزيز الدولي لخدمة اللغة العربية على المستوى الدولي، يقوم وفد من المركز بزيارة إلى جمهورية القمر المتحدة (جزر القمر) ضمن برنامج التعاون الدولي في خدمة اللغة العربية، وذلك بدءًا من منتصف الأسبوع الحالي، حيث يزور عددًا من المؤسسات اللغوية هناك لبحث سبل الدعم الممكنة والمساهمة في تأسيس الأطر اللغوية التي تسهم في نشر الثقافة العربية في موروني، وذلك بالتنسيق مع سفارة خادم الحرمين الشريفين في موروني.

وفي هذا السياق أشار الأمين العام للمركز الدكتور عبدالله الوشمي إلى أن المركز يعمل مع عدد من المؤسسات الوطنية ضمن التوجهات الحكيمة لقيادة المملكة العربية السعودية الرشيدة، وإشراف مباشر من وزير التعليم، في إطلاق البرامج الدولية وتنفيذها ضمن مجالات خدمة اللغة العربية خاصة في دول القارة الإفريقية.
ويشارك في هذه الزيارة: الدكتور صالح السحيباني عضوهيئة التدريس في جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية، والدكتور عيسى الشريوفي عضوهيئة التدريس في جامعة الملك سعود، ويتضمّن برنامج الزيارة عدة لقاءات مع مفوض التعليم في جمهورية القمر، ولقاء مع محمد طعام محيي الدين (مدير التعليم العربي والإسلامي ورئيس لجنة الإعداد المشكلة لمتابعة برنامج الزيارة)، والدكتور فيصل بكر (متخصص شؤون المناهج)، وأبوبكر محمد عيدروس (أمين عام جمعية معلمي اللغة العربية ومقرر ثان للجنة)، والدكاتور سيد علي (عضوهيئة التدريس بجامعة جزر القمر ورئيس قسم التعليم المستمر بكلية الإمام الشافعي)، ودين عثمان (مفتش عام التربية)، كما سيجري الوفد خلال زيارته لجمهورية القمر عددا من الزيارات للمؤسسات التعليمية هناك، منها: معهد إعداد المعلمين، ثانوية السيد محمد شيخ، كلية الإمام الشافعي.
يشار إلى أن المركز أجرى مؤخرًا زيارة إلى جمهورية أوغندا بهدف دعم برامج المنح اللغوية، إضافة إلى أعماله في إطلاق برنامج شهر اللغة العربية في الهند.
من جهة أخرى، استقبل الأمين العام للمركز يوم أمس الأول مدير إدارة الثقافة في جامعة الدول العربية الدكتور محمد بن سعد الهاجري في زيارة للمركز تمتد يومين، يقوم المركز من خلالها بإطلاعه على الجهود السعودية الرائدة في مجال اختبارات اللغة العربية، وذلك بالتنسيق مع كل من: جامعة الملك سعود، والجامعة الإلكترونية السعودية والمركز الوطني للقياس والتقويم.