د.السدحان: المشاركة الطلابية في «موهبة» شغف علمي كبير

أكد الدكتور باسل السدحان نائب الأمين العام لمؤسسة الملك عبد العزيز ورجاله للموهبة والإبداع «موهبة» لخدمات الموهوبين، أن مشاركة الطلاب والطالبات في برامج موهبة الصيفية، دليل على شغفهم وإيمانهم بقيمة تلك البرامج في صقل شخصياتهم وتنمية معارفهم. وأوضح لـ»المدينة» أن «البرنامج الإثرائي البحثي»،يسعى إلى عمل المشاركين على مشاريع بحثية خلال شهر،تنتهي بكتابة مقترح مع النتائج،بناء عليها يتم ترشيح المشاركين المميزين في برنامج تلمذة موهبة للمواصلة مع دكتور جامعي مميز،وبعد ذلك يتم المشاركة في الأولمبياد الوطني للإبداع العلمي، لافتا إلى أن الفائزين في الأولمبياد يتم تأهيلهم للمشاركة في المعرض الدولي للعلوم والهندسة والذي يقام سنويا في أمريكا. وكان السدحان قد قام بزيارة لجامعة الملك عبد العزيز وتفقد البرامج الإثرائية الأكاديمية والبحثية التي تقام صيف كل عام في الجامعة للطلاب والطالبات بالتعاون مع وزارة التعليم ومؤسسة موهبة. وبدأ السدحان جولته بكلية الهندسة وزيارة البرامج البحثية والأكاديمية المقامة في أقسام الهندستين الكهربائية، والميكانيكية، وقسم التقنية الحيوية، ثم زار كلية العلوم وبرنامج الفيزياء بين النظرية والتطبيق. كما زار السدحان، مركز الملك فهد للأبحاث الطبية وأقسام الجينوم، وأورام الدماغ ومركز الابتكار والطب التشخيصي، وفي ختام الزيارة التقى الدكتور السدحان برؤساء ورئيسات البرامج الإثرائية الأكاديمية والبحثية التي تستضيفها جامعة الملك عبد العزيز وعقد اجتماعا ضم الدكتور إقبال إسماعيل رئيس برنامج موهبة الأكاديمي للطلاب والدكتورة فاتن البريكان رئيسة برنامج موهبة البحثي للطالبات والدكتور أحمد مرزا رئيس برنامج موهبة البحثي للطلاب، ودار نقاش حول سير البرامج الإثرائية وأهميتها ومدى استفادة الطلاب منها وسبل تطويرها مستقبلا . وانطلق،برنامج موهبة الإثرائي الأكاديمي والبحثي الذي تنظمه مؤسسة «موهبة» مع شركائها، في 5 جامعات سعودية في 13 يونيو الجاري ويستهدف 6000 طالب وطالبة في مختلف مناطق المملكة، ويشمل 23 وحدة علمية مختلفة تقدم بشكل مكثف على مدار 21 يوماً، أعدت بالتعاون مع مركز الشباب الموهوب في جامعة جونز هوبكنز الأمريكي. وتهدف برامج موهبة الإثرائية التي تعقد صيف كل عام بشراكة إستراتيجية مع وزارة التعليم إلى إثراء حصيلة الطلبة المعرفية، ورفع الكفاءة والاستعداد، وبناء الخبرات العلمية والعملية، وتحدي قدراتهم وتنمية مهاراتهم.