وقد قدم رئيس الجامعة ورشة عمل بعنوان القيادة الإيجابية تحدث فيها عن العديد من النقاط في مجالات الانحراف الإيجابي والاختلاف في الأفكار ومعرفة فجوات النقص ومواطن القوة ، بالإضافة إلى الخرائط الذهنية والاعتقادات والانجذاب نحو الضوء ، وتطبيق مفهوم الشكر والعرفان ، والعمل على التحسن والتغيير بنسبة 1%يوميا للوصول إلى نتائج ضخمة على المدى الطويل، والتوازن بين التعليمات الإيجابية والسلبية باتباع قاعدة 4 إلى 1 والتي تعني تقديم 4 إشادات أو تعليمات إيجابية مقابل كل تعليمات أو توجيه سلبي واحد .
وتعد زمالة القيادة الأكاديمية ، برنامجا تطويريا وتدريبيا موجها لقيادات الأقسام العلميةبالجامعة ، ويشمل الجدارات الرئيسية المطورة وذلك بناء على أحدث الدراسات والتجارب العلمية لقيادة الأقسام العلمية بفاعلية وكفاءة أعلى ، ويتم وضع أهداف ومخرجات لكل جدارة وذلك بتطبيق النموذج العالمي "KSA" للتطوير , وهو يعني أن يتم كتابة الأهداف بحيث تشمل المعارف ، والمهارات ، والاتجاهات .
وتنقسم الجدرات على ثلاثة أنواع وهي جدارت أكاديمية وإدارية وقيادية ، ويندرج تحت كل نوع منها قائمة من الجدارات وعددها الإجمالي "21" جدارة تستهدف تنميتها في رؤساء ومشرفات الأقسام العلمية ومرتبط بها قيم جامعة الملك عبدالعزيز وهي الاستدامة والابتكار والتميز والمواطنة والتعاون والإحسان والتقوى .
وقد أوضح مدير مركز تطوير التعليم الجامعي الأستاذ الدكتور هاني بن سامي برديسي ، أن برنامج زمالة القيادة الأكاديمية يهدف إلى تطوير أداء وإنتاجية الأقسام العلمية في الجامعة من خلال تطوير قياداتها ، ومساعدة رؤساء ومشرفات الأقسام على بناء مشاريع تطويرية ترتقي بأقسامهم العلمية ، بالإضافة لبناء صف من القيادات الأكاديمية من رؤساء ومشرفات الأقسام العلمية مؤهلين لشغل المناصب القيادية الأكاديمية المختلفة .
وأضاف أن البرنامج يحتوي على “60” ساعة تدريبية على مدار فصل دراسي، وتبلغ مدة التطبيق “4” أشهر بعد فصل التدريب ، ويستهدف رؤساء ومشرفات الأقسام العلمية الحاليين ، وأعضاء هيئة التدريس المرشحين لمنصب رئيس أو مشرفة قسم علمي .
