الحل السحري

في نشرة سوق العمل الصادرة من هيئة الإحصاء السعودية، أوضحت أن نصف المتعطلين عن العمل يحملون الشهادة الجامعية، ونسبة 31.7% ممن يحملون الثانوية العامة، ونسبة 8.5%

فقط ممن يحملون الدبلوم.

هذه الأزمة، والنظرة الدونية للدبلوم ليست محتكرة للسعودية، بل تعاني منها الشقيقة مصر، رغم اختلاف حجم القوى العاملة بيننا وبينهم، وإلى ذلك تقول النائبة المصرية، مارجريت عازر، عضو لجنة حقوق الإنسان في البرلمان المصري: إن الحل الحقيقى لأزمة البطالة في مصر يتطلب الاهتمام بالتعليم الفني والمهني لأنه (الحل السحري) لأزمة البطالة وقاطرة التقدم والنمو الاقتصادي في أي دولة، وثبت ذلك بالفعل في ألمانيا واليابان.

شددت عازر، في تصريحات صحفية، نشرتها صحيفة (المصري اليوم)، الذائعة الصيت، على أنه لابد من تهيئة الرأي العام والتوعية بأن التعليم الفني لا يقل أهمية عن التعليم العالي والوقت الحالي يتطلب العامل الماهر والحرفي والصنايعي المبدع، من خلال الاهتمام بتطوير مناهج التعليم الفني والتوعية به، لأن في مصرالتعليم الفني بمثابة (سد خانة).

نحن مثل مصر في هذه نظرة (سد الخانة) للتعليم الفني، بينما قاد هذا التعليم المانيا للنهوض من أنقاض الحرب العالمية الثانية، وفي اليابان يتكفل قطاع الصناعة بتوفير ثلاثة أرباع برامج التعليم الفني والتدريب المهني.

من ضمن المبادرات التي أعلنتها وزارة التعليم في برنامج التحول الوطني، إنشاء جامعة تقنية للتعليم الفني، تعطي لهذا التعليم ما يستحقه من الاهتمام وتضفي عليه البريق الشعبي المطلوب، لكن حتى الآن لم نر شيئًا في الأفق، ونتطلع أن يقوم وزير التعليم الدكتور أحمد العيسى لإعطاء هذا الموضوع الاهتمام الكافي، خصوصًا أنه هو نفسه خريج هذه المدرسة.

#القيادة_نتائج_لا_تصريحات

افعل شيئًا ما، ترضاه اليوم، ويشكرك عليه كل الناس غدًا.