تبرير ارتفاع رسوم المدارس الأهلية!!

ليس هناك أب أو أمّ يدرس أبناءهما وبناتهما في مدارس أهلية إلّا ويتضرّران كثيراً من ارتفاع رسوم التعليم الذي يتكرّر حالياً، لا سيّما إذا كانا موظّفيْن أو متقاعديْن قد بقي راتبهما الشهري المحدود ثابتاً لا يرتفع كما ارتفع سعر كلّ شيء آخر، ولا يُغطّي بالطبع أيّ ارتفاع جديد في سعر خدمة مهمّة بحجم التعليم الذي لا يستغني عنه أحد.

وهنا يُفترض أن يُبرّر لهما المسؤول عن التعليم الأهلي هذا الارتفاع بما لا يزيد همّهما همّا، ولا يزيد كرْبهما كرْبا، فإن لم يستطع إبقاء الرسوم كما كانت عليه أو تخفيضها عمّا كانت عليه، فعلى الأقلّ يُبرّر بطريقة بعيدة عن الأعذار التي لا تُسْمِن ولا تُغْنِي من جوع.

وأقول هذا بمناسبة مشاهدتي للقطات من مقابلة تلفزيونية مع المسؤول عن التعليم الأهلي الذي ركّز في حديثه على أنّ رسوم المدارس الأهلية في المملكة هي الأرخص بين دول الخليج، وهكذا مقارنة ليست مقارنة علمية، لأنّ ظروف سُكّان كل دولة خليجية مختلفة عن ظروف سُكّان الأخرى في كلّ شيء، بدءاً من قيمة الرواتب واختلاف نوعية التعليم وبُنية المقرّات الدراسية وتباين الأسعار والقوة الشرائية للعُمْلة المحلية ومُدّة الدراسة، إلخ إلخ إلخ.

ولا أنسى عدد الطُلّاب والطالبات الذي هو الأكبر لدينا بكثير عن دول الخليج منفردةً ومجتمعة، وهذا أولى بتحفيز مدارسنا الأهلية على تخفيض الرسوم لا زيادتها لكثرة عدد الطُلّاب والطالبات، عكس الدول التي يقلّ العدد فيها فترفع رسوم تعليمها تعويضاً لنقصه، وأن يكون لدينا عدد من مضاعفات المليون من الطُلّاب والطالبات ثمّ نستمرّ في رفع الرسوم بين الفينة والأخرى فهذا يدلّ على وجود مشكلة عويصة تحتاج لحل سريع وفعّال.

وهنا أدرك شهرزاد الصباح، وختمت كلامها المُباح، بأنّ الرسوم مرتفعة، برّرْنا أم لم نُبرّر، وفوق طاقة الكثير من الآباء والأمّهات، وأنّ هناك منهم من يقترض من البنوك لدفع الرسوم، ونحن بحاجة من المدارس للتخفيف وليس التطفيف، ونحتاج من المسئول للحلّ وليس التبرير، وللمقاربة وليس المقارنة، ويا أمان أولياء الأمور.